L’objectif de cette formation est de faire le point sur l’apport de l’IRM pelvienne pour le diagnostic d’endométriose pelvienne. Au cours de ces 10 dernières années, on a vu se multiplier les indications d’IRM pelvienne pour douleurs pelviennes chroniques suite aux premières descriptions d’endométriose pelvienne profonde en IRM au début des années 2000. Lors des récentes recommandations de bonne pratique rédigées par le CNGOF-HAS, il ressort que l’IRM pelvienne est l’examen le plus sensible pour détecter les lésions d’endométriose mais qu'il peut induire au quotidien un certain nombre de faux positifs compliquant la prise en charge. Ainsi, cette formation aura pour but de refaire le point sur les protocoles et sur la description IRM de chacune des atteintes annexielle et sous péritonéale profonde qu’elle concerne le compartiment antérieur (vessie et ligament rond), postérieur (torus, vagin et recto-sgimodie) ou/et latéral (ligament utero sacrés, paramètre, lame sacro recto génito-pubienne). On présentera également durant cette formation un compte rendu standardisé basé sur la classification ENZIAN utilisé également par les chirurgiens gynécologues(eure)
A la fin de la formation, les participants seront en mesure de :
- Utiliser l’IRM pelvienne avec ses avantages et limites
- maitriseront les définitions de chacune des atteintes, leurs diagnostics différentiels ainsi que les séquences optimales pour optimiser leur diagnostic.
- comprendront également les attentes du clinicien et l’intérêt de combiner l’IRM aux autres techniques que sont l’échographie endovaginale, l’échoendoscopie rectale et l’examen clinique.
Pré-Test
Cours vidéo et QCM :
1) Attentes du clinicien et place des examens d’imagerie – Pr Darai
-> QCM
2) Protocole d’examen en IRM pelvienne – Pr K Kinkel
-> QCM
3) Endométriose annexielle – Pr I.Thomassin-Naggara
-> QCM
4) Endométriose du torus et ligament utero sacres et du cul de sac vaginal (cloison recto-vaginale) – Dr AE Millisher
-> QCM
5) Endométriose digestive – Pr Rousset
-> QCM
6) Endométriose antérieure – Dr AE Millisher
-> QCM
7) Localisations rares d’endométriose – Pr Rousset
-> QCM
8) Compte rendu type et classifications – Pr I.Thomassin-Naggara
-> QCM
9) Endométriose pelvienne profonde latérale – Pr I.Thomassin-Naggara
-> QCM
Post-Test
Cas cliniques
Moyens pédagogiques :
Ce parcours est intégralement à suivre en e-learning sur la plateforme https://elearning.radiologie.fr/ .
Sur la plateforme, les participants procèdent à l’analyse de leurs besoins via un questionnaire. Ils doivent également répondre à un pré test, puis à l’issue de la formation à un post test, permettant d’attester de leur niveau avant/après la formation. Ces tests se présentent sous la forme de Questions à Choix Multiples.
Le concepteur aura à sa disposition, via la plateforme, les réponses au questionnaire et les résultats des pré-tests, ce qui lui permettra de cerner le niveau et les attentes des participants, et d’adapter éventuellement le contenu de la formation.
Les participants suivent une séquence composée de 9 modules, construits autour de vidéos de formation, commentés par les intervenants qui peuvent être réécoutés autant de fois que nécessaire pendant la durée d’ouverture de la session.
Le contenu est disponible 24H/24 7 jours sur 7 pendant 6 mois.
Les participants peuvent communiquer leurs questions et commentaires au concepteur via un espace forum dédié leur donnant la possibilité d’échanger tout au long de la session.
La formation e-learning est accessible durant 6 mois à partir de la date d’inscription
Suivi et évaluation :
Concepteur et apprenants peuvent dialoguer via le forum dédié à l’enseignement.
En fin de parcours le post-test permettra aux participants de mesurer leur niveau et leur acquisition de connaissances. Ils doivent aussi répondre à un questionnaire pour évaluer la qualité de la formation (déroulement, contenu, etc.)
Personnes en situation de handicap (PSH)
La formule distancielle de cette formation la rend accessible aux personnes en situation de handicap et à mobilité réduite.
La plateforme d’e-Learning atteint la conformité d’accessibilité WCAG 2.1 AA, dont le but est de maximiser l’inclusion et l’éducation de tous les utilisateurs en garantissant que les fonctionnalités sont accessibles aux personnes handicapées et aux utilisateurs de toutes sortes de milieux sociaux et culturels
L’accueil des personnes en situation de handicap fait l’objet d’une attention particulière. Les participants peuvent nous contacter (assistance@sfradiologie.org.), dès leur inscription, pour nous informer de la nature de leur handicap et de leurs besoins spécifiques, afin que la formation puisse se dérouler dans des conditions optimales.
Informations complémentaires:
Pour plus d’informations veuillez consulter le site https://www.c-fim.fr/ ou contacter assistance@sfradiologie.org
Indicateurs d’accomplissement :
Nb de participants depuis 2018 : 719 (MAJ 02/2024)
Heures de formation : 2876 (MAJ 02/2024)
