Pourquoi faire la formation Imagerie et sclérose en plaques ?
La sclérose en plaques (SEP) est une maladie neurologique chronique et auto-immune du système nerveux central, qui affecte principalement le cerveau et la moelle épinière. En France, elle touche environ 120 000 personnes, dont les trois quarts sont des femmes, avec un âge de diagnostic majoritaire entre 25 et 35 ans. Bien que les symptômes puissent varier considérablement d'un patient à l'autre, la SEP représente la première cause de handicap sévère non traumatique chez le jeune adulte. Ses symptômes sont souvent invisibles, englobant une fatigue intense, des troubles de la mémoire et de la concentration, et des problèmes moteurs ou visuels.
La SEP évolue souvent sous une forme récurrente-rémittente, avec des "poussées" suivies de périodes de rémission. Si les causes précises de la SEP restent encore mal comprises, on sait que le système immunitaire s'attaque de manière erronée à la myéline, gaine protectrice des fibres nerveuses, affectant ainsi la transmission des influx nerveux vers les différentes parties du corps. Cette formation en imagerie de la SEP a été conçue pour donner aux professionnels de santé les outils nécessaires pour un diagnostic rapide et une prise en charge optimisée, en intégrant les avancées en matière d'imagerie et les pratiques de suivi les plus récentes.
Une Formation Alliant Théorie et Pratique Clinique
Grâce à cette formation, les participants exploreront les critères diagnostiques IRM de la SEP, apprendront à utiliser les nouveaux protocoles et outils d’imagerie, et découvriront les approches pour distinguer la SEP d'autres pathologies neuro-immunes proches. La mise en place des protocoles de suivi et la détection de complications graves, telles que la leucoencéphalopathie multifocale progressive (LEMP), font également partie intégrante de cette formation. Enrichie de modules théoriques, de QCM et de cas cliniques, elle s’adresse aussi bien aux spécialistes qu’aux praticiens désireux d’approfondir leurs connaissances sur cette maladie complexe et ses nombreuses manifestations en imagerie.
Les formation qui pourraient vous intéresser :
IRM Neuro Au Quotidien
IRM Neuro en Urgences
Imagerie de la démence
Imagerie des céphalées (en dehors de l’urgence)
I) Pré test
II) Cours et QCM
1) Imagerie de la sclérose en plaques – François Cotton
-> QCM
2) Non ce n’est pas une sclérose en plaques – François Cotton
-> QCM
3) Recommandations pour le suivi des patients avec une sclérose en plaques – François Cotton
-> QCM
4) Suivi sous traitement dans la SEP, intérêt de la détection de la LEMP – François Cotton
->QCM
5) Encéphalite auto-immune – François Cotton
-> QCM
6) NMOSD : Imagerie de la neuromyélite optique de Devic et des MOG – Roxana Ameli
-> QCM
III) Post test et certificat de participation
Evaluation de la formation
Moyens pédagogiques :
Ce parcours est intégralement à suivre en e-learning sur la plateforme E-learning .
Sur la plateforme, les participants procèdent à l’analyse de leurs besoins via un questionnaire. Ils doivent également répondre à un pré test, puis à l’issue de la formation à un post test, permettant d’attester de leur niveau avant/après la formation. Ces tests se présentent sous la forme de Questions à Choix Multiples.
Le concepteur aura à sa disposition, via la plateforme, les réponses au questionnaire et les résultats des pré-tests, ce qui lui permettra de cerner le niveau et les attentes des participants, et d’adapter éventuellement le contenu de la formation.
Les participants suivent une séquence composée de 6 modules, construits autour de vidéos de formation, commentés par les intervenants qui peuvent être réécoutés autant de fois que nécessaire pendant la durée d’ouverture de la session.
Le contenu est disponible 24H/24 7 jours sur 7 pendant 6 mois.
Les participants peuvent communiquer leurs questions et commentaires au concepteur via un espace forum dédié leur donnant la possibilité d’échanger tout au long de la session.
La formation e-learning est accessible durant 6 mois à partir de la date d’inscription
Suivi et évaluation :
Concepteur et apprenants peuvent dialoguer via le forum dédié à l’enseignement.
En fin de parcours le post-test permettra aux participants de mesurer leur niveau et leur acquisition de connaissances. Ils doivent aussi répondre à un questionnaire pour évaluer la qualité de la formation (déroulement, contenu, etc.)
Personnes en situation de handicap (PSH)
La formule distancielle de cette formation la rend accessible aux personnes en situation de handicap et à mobilité réduite.
L’accueil des personnes en situation de handicap fait l’objet d’une attention particulière. Les participants peuvent nous contacter (assistance@sfradiologie.org.), dès leur inscription, pour nous informer de la nature de leur handicap et de leurs besoins spécifiques, afin que la formation puisse se dérouler dans des conditions optimales.
Informations complémentaires:
Nombre d’inscrits depuis 2019 : 202 ( MAJ 02/2024)
Heures de formation : 505 ( MAJ 02/2024)
Pour plus d’informations veuillez consulter le site https://www.c-fim.fr/ ou contacter assistance@sfradiologie.org
